miércoles, 25 de mayo de 2016
Exportaciones del sector agroalimentario de Castilla y León marzo 2016 (Infografía)
domingo, 22 de mayo de 2016
Exportaciones de vino de Castilla y León marzo 2016 (Infografía)
jueves, 12 de mayo de 2016
Manda Güevos
El otro día oíamos la frase “el
menor vigor del PIB provocará que sea prácticamente imposible cumplir el
objetivo de déficit” y en ese momento nos venía a la memoria un acertijo
infantil anglosajón “Why was 6 afraid of 7? Que traducido sería ¿Por qué teme el número 6
al número 7? Si el lector no lo sabe le diré la respuesta en forma numérica y
en inglés es: “because 789” cuya traducción no tiene sentido. ¿Dónde se
encuentra entonces la gracia? La respuesta proviene de un juego de palabras. Si
en vez de utilizar dígitos los escribimos en letra, la respuesta sería “because
seven eight nine” cuyo sentido no cambia. Pero al sustituir eight por el pasado
del verbo eat (comer), cuya pronunciación es similar, quedaría “because seven
ate nine”. Es decir, porque el siete se comió al nueve. En este caso, el caso
del acertijo infantil, el número siete se vuelve tan vigoroso que es capaz de
comerse a otro y asustar al pobre seis que no estaba haciendo nada.
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miércoles, 11 de mayo de 2016
Contratos registrados en España - abril 2016 (Infografía)
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miércoles, 4 de mayo de 2016
Desempleo en España - abril 2016 (infografía)
martes, 3 de mayo de 2016
Aquí sigue siendo ayer
Cuando buscamos la palabra
“experto” en el diccionario de la Real Academia Española nos dice que dicho de
una persona es un adjetivo que la denota como experimentada en algo o, en su
segunda acepción, que está especializada o tiene grandes conocimientos en una
materia. Estas son las acepciones que a la palabra experto siempre le hemos
atribuido pero quizá la lengua se ha quedado obsoleta o no tiene interés en
conocer la realidad. Tras la reciente ocupación de un puesto de experto
designado por la Junta de Castilla y León podemos comprobar que la definición
real de experto no consiste en tener grandes conocimientos en una materia pues,
leer lo que otros dicen, no lo podemos calificar como conocimiento y tampoco
experiencia en la materia ya que, presentar el trabajo de otros no te convierte
en persona experimentada.
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